2025 m. gegužės 6–7 d. vaikai ir suaugusieji iš 11 ES šalių dalyvavo pirmajame platformos pažintiniame vizite į Airiją.
Koks buvo šio pažintinio vizito tikslas?
Į vizitą susirinko motyvuotų vaikų ir suaugusiųjų grupė dalytis mintimis, mokytis ir pasisemti idėjų apie tai,
- kaip Airija įtraukia vaikus į sprendimų priėmimą vietos ir nacionaliniu lygmenimis;
- kaip veikia vaikų dalyvavimas ir kaip būtų galima jį paskatinti savo pačių šalyse.
Ko pasimokyta
Norėdamos užtikrinti, kad vaikų nuomonės būtų girdimos ir vertinamos, nacionalinės vyriausybės turėtų:
- turėti stabilų pinigų šaltinį, vykdyti mokymus, turėti žmonių ir vaikams pritaikytos medžiagos;
- įtraukti vaikus į sprendimų, darančių poveikį jų kasdieniam gyvenimui, priėmimą;
- pasitikrinti, ar vaikų idėjos gali vesti į realius pokyčius ir geresnius sprendimus;
- ir suaugusiuosius, ir vaikus mokyti apie vaikų teises ir apie tai, kaip šioms amžiaus grupėms bendradarbiauti;
- skatinti vaikų ir suaugusiųjų komandinį darbą ir taip siekti geresnių rezultatų;
- dalytis pasiteisinusia patirtimi ir mokytis vieniems iš kitų.
Norėdamos užtikrinti, kad būtų sukurtos erdvės, kuriose vaikai galėtų pasitikėti ir dalytis savo nuomonėmis, nacionalinės vyriausybės turėtų:
- įtraukti daugiau vaikų iš skirtingų vietų, priklausantiems skirtingoms socialinėms grupėms ir amžiaus kategorijoms bei kalbančių skirtingomis kalbomis ir užmegzti su jais ryšį;
- remti vykstančias jaunimo ir suaugusiųjų diskusijas;
- teikti atgalinį ryšį vaikams ir turėti aiškias gaires, kaip ir kada tai padaryti;
- rengti daugiau vaikų ir suaugusiųjų iš įvairių šalių susitikimų;
- užtikrinti skirtingų grupių ir institucijų, pvz., vyriausybės, NVO, mokyklų, bendradarbiavimą;
- kalbėti apie tai, kokią naudą visiems teikia tai, kai vaikai ir jaunimas imasi iniciatyvos ir dalijasi savo nuomonėmis.
Kas buvo vizito dalyviai?
- Vaikai iš ES vaikų dalyvavimo platformos (+ lydintys suaugusieji);
- ES vaiko teisių tinklo nacionaliniai atstovai.
- dalyvaujančiosios šalys: Austrija, Bulgarija, Graikija, Ispanija, Italija, Kroatija, Malta, Portugalija, Slovakija, Suomija ir Nyderlandai;
- vaikai iš UNICEF ir Bremoro mokyklos (Airija) (+ lydintys suaugusieji).
A happy study visit family!A happy study visit family! 
Structure of Irish child and youth participationStructure of Irish child and youth participation 
Different ways of engaging with Irish children and young peopleDifferent ways of engaging with Irish children and young people 
A creative workshop at The ArkA creative workshop at The Ark 
Discussions, brainstorming and suggestions!Discussions, brainstorming and suggestions! 
Kid's ideas to improve access to informationKid's ideas to improve access to information 
Welcoming cupcakes at Bremore ETSS schoolWelcoming cupcakes at Bremore ETSS school
Koks buvo vizito tvarkaraštis?
1-oji diena – 2025 m. gegužės 6 d.
- Praktiniai seminarai Vaikų, neįgaliųjų ir lygybės reikalų departamente (Dublinas) apie tai, kaip organizuojamas vaikų dalyvavimas Airijoje;
- kūrybinė veikla vaikams centre „The Ark“ (Dublinas);
- Ekskursija po miestą ir vakarienė.
2-oji diena – 2025 m. gegužės 7 d.
- Praktiniai seminarai vaikų teisių klausimais suaugusiesiems ir vaikams kartu;
- dalijimasis tuo, ką sužinojome ir ko norime imtis kiekvienoje šalyje;
- apsilankymas Balbrigano miesto „Bremore Educate Together“ vidurinėje mokykloje ir susipažinimas su tuo, kaip mokiniai išsako savo nuomones.
Tolesni veiksmai
Išvados ir įsipareigojimai aptarti 2025 m. liepos mėn. vykusioje tolesnėje sesijoje.
2025 m. spalio mėn. platformos nariai pateikė ataskaitą Patariamajai tarybai, o tinklo nariai ataskaitą pateikė 2025 m. lapkričio mėn. vykusiame susirinkime. Dėl su įsipareigojimais susijusių tolesnių veiksmų bus imtasi 2026 m. tinklo susitikime, apie juos bus paskelbta interneto svetainėje.
Diskusijose taip pat svarstoma, kaip išmoktas pamokas ir metodus būtų galima panaudoti kitose ES šalyse siekiant aktyvesnio ir veiksmingesnio vaikų dalyvavimo.