Tanulmányút Írországba – Az ötletektől a megvalósításig

2025. május 6. és 7. között a platform első tanulmányútjának keretében 11 uniós országból származó gyermekek és felnőttek utaztak Írországba. 

Mit tudtunk meg?

A nemzeti kormányok úgy gondoskodhatnak arról, hogy a gyermekek véleményt nyilváníthassanak és véleményük figyelembe legyen véve, hogy: 

• ehhez stabil pénzforrást, képzéseket, valamint ember- és gyermekbarát anyagokat tartanak fenn; 
• bevonják a gyermekeket a mindennapi életüket érintő döntésekbe;
• ellenőrzik, hogy a gyermekek ötletei valós változásokhoz és fejlődéshez vezetnek-e; 
• oktatják a felnőtteket és a gyermekeket egyaránt a gyermekek jogairól és a közös munka módjáról; 
• támogatják a gyermekek és a felnőttek közötti csapatmunkát a jobb eredmények érdekében; 
• megosztják egymással a bevált gyakorlatokat és tanulnak egymástól.

A nemzeti kormányok úgy gondoskodhatnak arról, hogy legyenek olyan terek, ahol a gyermekek magabiztosnak érezhetik magukat és képesek megosztani véleményüket, hogy: 

• minél több, különböző településekről származó, különböző csoporthoz és korosztályhoz tartozó, különböző anyanyelvű gyermeket szólítanak meg és tájékoztatnak erről a lehetőségről;
• támogatják a fiatalok és a felnőttek közötti párbeszédet; 
• beszámolnak a gyermekeknek a fejleményekről, és egyértelmű iránymutatást dolgoznak ki arról, hogy ezt hogyan és mikor kell megtenni; 
• több találkozót szerveznek különböző országokból származó gyermekek és felnőttek között; 
• meggyőződnek arról, hogy a különböző csoportok és intézmények, például a kormány, a nem kormányzati szervezetek és az iskolák megfelelően együttműködnek; 
• hangsúlyozzák, hogy milyen nagyszerű mindenki számára, ha a gyermekek és a fiatalok képviselik és megosztják a nézeteiket.

Kik vettek részt a tanulmányúton?

• az uniós gyermekrészvételi platform gyermek tagjai (+ kísérő felnőttek);
• az Uniós Gyermekjogi Hálózat nemzeti képviselői;
• részt vevő országok: Ausztria, Bulgária, Finnország, Görögország, Hollandia, Horvátország, Málta, Olaszország, Portugália, Spanyolország és Szlovákia;
• az UNICEF gyermek tagjai és az írországi Bremore School diákjai (+ kísérő felnőttek).

Napi programok

1. nap – 2025. május 6.

• Műhelytalálkozók azzal kapcsolatban, hogy Írországban hogyan szervezik meg a gyermekrészvételt a dublini Gyermekügyi, Fogyatékosságügyi és Esélyegyenlőségügyi Minisztériumban
• Kreatív tevékenységek gyermekeknek, melynek helyszíne: The Ark (Dublin)
• Városnézés és vacsora.

2. nap – 2025. május 7.

• Közös műhelytalálkozók a gyermekeknek és a felnőtteknek a gyermekek jogairól
• Megosztjuk, mit tanultunk és mit akarunk tenni az egyes országokban
• Látogatás a Bremore Educate Together középiskolába (Balbriggan), ahol megtapasztalhatjuk, milyen az, amikor a diákok megosztják a véleményüket

Hogyan tovább?

A következtetéseket és a kötelezettségvállalásokat a résztvevők egy újabb találkozó keretein belül vitatták meg 2025 júliusában. 

A platform tagjai 2025 októberében, az Uniós Gyermekjogi Hálózat tagjai pedig a 2025. novemberi ülésükön számoltak be a fejleményekről a tanácsadó testületnek. A kötelezettségvállalásokról, melyek később a honlapra is felkerülnek, az Uniós Gyermekjogi Hálózat 2026-os ülésén lesz szó újból. 

A megbeszélések során azt is vizsgálják, hogy az eddigi tapasztalatok és a módszerek hogyan használhatók fel más uniós országokban a gyermekek fokozott és érdemi részvétele érdekében.