Visita de estudios a Irlanda: de las ideas a la acción

Los días 6 y 7 de mayo de 2025, niños y adultos de 11 países de la UE viajaron a Irlanda en la primera visita de estudios de la Plataforma. 

Lo que hemos aprendido

Para garantizar que las voces de los niños sean escuchadas y valoradas, las Administraciones públicas nacionales deben: 

• Disponer de una fuente estable de dinero, formación, personal y materiales adaptados a los niños. 
• Fomentar la participación de los niños en las decisiones que afectan a su vida cotidiana.
• Comprobar si las ideas de los niños se traducen en cambios y mejoras reales. 
• Enseñar tanto a los adultos como a los niños los derechos de estos últimos y cómo trabajar juntos. 
• Fomentar el trabajo en equipo entre niños y adultos para obtener mejores resultados. 
• Intercambiar prácticas de éxito y aprender unos de otros.

Para garantizar que haya espacios en los que los niños se sientan seguros y capacitados para dar su opinión, los gobiernos nacionales deben: 

• Incluir a más niños de diferentes lugares, grupos, edades y lenguas y comunicarse con ellos.
• Apoyar los diálogos en curso entre jóvenes y adultos. 
• Informar a los niños y disponer de directrices claras sobre cómo y cuándo hacerlo. 
• Organizar más reuniones entre niños y adultos de diferentes países. 
• Asegurarse de que colaboren diferentes grupos e instituciones, como las Administraciones públicas, las ONG y las escuelas. 
• Hablar de lo importante que es para todos que los niños y los jóvenes lideren y den a conocer sus puntos de vista.

¿Quién se unió a la visita?

• Niños de la Plataforma de Participación Infantil de la UE (y los adultos acompañantes)
• Representantes nacionales de la Red de la UE para los Derechos del Niño
• Países participantes: Austria, Bulgaria, Croacia, Eslovaquia, España, Finlandia, Grecia, Italia, Malta, Países Bajos y Portugal
• Miembros infantiles de UNICEF y de la escuela Bremore de Irlanda (y los adultos acompañantes)

¿Qué ocurrió cada día?

Primer día: 6 de mayo de 2025

• Talleres sobre cómo se organiza la participación infantil en Irlanda en el Ministerio de la Infancia, la Discapacidad y la Igualdad (Dublín)
• Actividades creativas para niños en The Ark (Dublín)
• Visita a la ciudad y cena

Segundo día: 7 de mayo de 2025

• Talleres sobre los derechos del niño para adultos y niños juntos
• Compartir lo que hemos aprendido y lo que queremos hacer en cada país
• Visita al centro de enseñanza secundaria Bremore Educate Together de Balbriggan para ver a los estudiantes en acción y conocer sus opiniones

¿Y ahora qué?

Las conclusiones y los compromisos se debatieron durante una sesión de seguimiento en julio de 2025. 

Los miembros de la Plataforma informaron a la Junta Consultiva en octubre de 2025 y los miembros de la Red informaron en su reunión de noviembre de 2025. Los compromisos serán objeto de seguimiento en la reunión de la Red de 2026 y se darán a conocer en el sitio web. 

También se está debatiendo cómo pueden utilizarse las enseñanzas y los métodos en otros países de la UE para aumentar y mejorar la participación infantil.