W dniach 6–7 maja 2025 r. dzieci i dorośli z 11 państw UE pojechali do Irlandii na pierwszą wizytę studyjną platformy.
Czego dotyczyła wizyta studyjna?
Grupa dzieci i dorosłych spotkała się, aby podzielić się doświadczeniami, uczyć się od siebie nawzajem i przedyskutować następujące tematy:
- jak Irlandia angażuje dzieci w podejmowanie decyzji na poziomie lokalnym i krajowym
- jak udział dzieci w podejmowaniu decyzji wygląda w innych krajach i jak można go rozwijać.
Czego się nauczyliśmy?
Aby głos dzieci był uwzględniany w debacie, rządy krajowe powinny:
- zapewniać stałe finansowanie, szkolenia, osoby do pomocy oraz materiały przyjazne dzieciom
- angażować dzieci w decyzje, które wpływają na ich codzienne życie
- sprawdzać, czy pomysły dzieci prowadzą do prawdziwych zmian i ulepszeń
- uczyć dorosłych i dzieci o prawach dziecka oraz o tym, jak mogą ze sobą współpracować
- wspierać współpracę dzieci i dorosłych, aby osiągać lepsze efekty
- propagować sprawdzone rozwiązania i uczyć się od siebie nawzajem.
Aby dzieci miały możliwość swobodnego wyrażania swoich opinii, rządy krajowe powinny:
- zapraszać do udziału w debacie więcej dzieci z różnych miejsc, grup wiekowych, środowisk i mówiących różnymi językami
- wspierać stały dialog między młodzieżą i dorosłymi
- informować dzieci o tym, co stało się z ich pomysłami, oraz stosować jasne zasady, jak i kiedy to robić
- organizować więcej spotkań dzieci i dorosłych z różnych krajów
- dbać o współpracę różnych grup i instytucji, takich jak rząd, organizacje pozarządowe i szkoły
- pokazywać, jak wiele wszyscy zyskują, gdy dzieci i młodzi ludzie przejmują inicjatywę i zabierają głos.
Kto wziął udział w wizycie?
- Dzieci należące do unijnej platformy uczestnictwa dzieci (oraz towarzyszący im dorośli)
- Krajowi przedstawiciele unijnej sieci praw dziecka
- Uczestniczące kraje: Austria, Bułgaria, Chorwacja, Finlandia, Grecja, Włochy, Malta, Portugalia, Słowacja, Hiszpania i Holandia
- Dzieci należące do UNICEF i Bremore School w Irlandii (oraz towarzyszący im dorośli)
A happy study visit family!A happy study visit family! 
Structure of Irish child and youth participationStructure of Irish child and youth participation 
Different ways of engaging with Irish children and young peopleDifferent ways of engaging with Irish children and young people 
A creative workshop at The ArkA creative workshop at The Ark 
Discussions, brainstorming and suggestions!Discussions, brainstorming and suggestions! 
Kid's ideas to improve access to informationKid's ideas to improve access to information 
Welcoming cupcakes at Bremore ETSS schoolWelcoming cupcakes at Bremore ETSS school
Co działo się każdego dnia?
Dzień 1 – 6 maja 2025 r.
- Warsztaty na temat sposobu organizacji udziału dzieci w podejmowaniu decyzji w Irlandii, przeprowadzone w Ministerstwie ds. Dzieci, Niepełnosprawności i Równości w Dublinie
- Kreatywne zajęcia dla dzieci w The Ark w Dublinie
- Zwiedzanie miasta i wspólna kolacja
Dzień 2 – 7 maja 2025 r.
- Warsztaty na temat praw dziecka dla dorosłych i dzieci
- Podsumowanie, czego się nauczyliśmy i co chcemy zrobić w swoich krajach
- Wizyta w szkole średniej Bremore Educate Together Secondary School w Balbriggan, aby zobaczyć, jak jej uczniowie wyrażają swoje zdanie w sprawach, które ich dotyczą
Co dalej?
Wnioski i kierunki działań omówiono podczas spotkania podsumowującego w lipcu 2025 r.
Członkowie platformy przedstawili je radzie w październiku 2025 r., a członkowie sieci zrelacjonowali je na swoim spotkaniu w listopadzie 2025 r. Stan realizacji działań zostanie podsumowany na spotkaniu sieci w 2026 r., a informacje na ten temat pojawią się na stronie internetowej.
Trwają też rozmowy o tym, jak wykorzystać zdobyte doświadczenia i metody w innych krajach UE, aby dzieci częściej i konkretniej uczestniczyły w podejmowaniu decyzji.