Siguranța împotriva violenței este un subiect important pentru copii, iar Uniunea Europeană vrea să ajute la îmbunătățirea protecției copiilor. Prin urmare, i-am întrebat pe copii și adolescenți ce i-ar ajuta să se simtă mai în siguranță.
Ideile lor se pot găsi într-un set de recomandări ale UE create pentru a ajuta adulții să colaboreze mai bine pentru a proteja copiii.
Cu cine am vorbit?
- cu 1 095 de copii cu vârste cuprinse între 7 și 17 ani
- din 21 de țări ale Uniunii Europene
- 56 % fete, 43 % băieți, 1 % alții
Ce ne-au spus copiii?
- Cine ar trebui să ajute copiii?
- 63 % dintre copii preferă să vorbească cu cineva în persoană, nu online
74 % ar vorbi mai întâi cu familia sau rudele, iar 68 % cu prietenii
- De ce au nevoie copiii în diferite locuri
- La școală: o igienă mai bună și zero hărțuire
- Acasă: bani suficienți pentru a trăi. Un spațiu sigur - dacă nu se simt în siguranță acasă, trebuie să li se ofere un astfel de spațiu în altă parte
- După școală: mai multe locuri și activități de socializare, cu sprijinul adulților
- În locuri publice: locuri de joacă și parcuri mai sigure și mai mult iluminat stradal
- În mediul online: mai multe informații și cursuri de pregătire pentru adulți și copii
- Adulții care pot ajuta
- Profesori dedicați și înțelegători
- Alți angajați ai școlii (cum ar fi consilieri, asistenți sociali, directori, directori adjuncți)
- Un părinte sau îngrijitor care să aibă timp să se ocupe de nevoile fizice și emoționale ale copiilor
- Asistenți maternali buni (atunci când părinții nu le pot oferi copiilor un mediu sigur)
- Prieteni care să îi ajute pe copii să găsească ajutor și să se simtă în siguranță
- Cadre medicale prietenoase, care explică tratamentele
- Polițiști, dacă copiii îi cunosc
Pe scurt, cu imagini: ce ne-au spus copiii

„Cred că profesorii ar trebui să ne asculte mai atent pentru că, deși ei cred că suntem foarte mici, avem părerile noastre și nu ar trebui să ne ignore”.
Ce vor copiii de la adulți?
- Să îi asculte mai mult și mai atent
- Să îi respecte, să îi asculte și să îi ia în serios
- Adulții ar trebui să se străduiască mai mult să înțeleagă nevoile copiilor
- Copiii doresc să fie implicați în luarea deciziilor acasă, la școală, în comunitățile lor și în guvern
Adulții ar trebui să implice copiii în găsirea de soluții la problemele lor
- Să le dea mai multe informații
- Să le spună copiilor ce riscuri și pericole există
- Să le dea copiilor informații și să îi îndrume, ca ei să știe cui să ceară ajutor și sprijin și cum să semnaleze situațiile periculoase
Să le dea copiilor informații clare despre ce se va întâmpla după ce vor cere ajutor
- Să îi ajute mai mult
- Să stabilească reguli, limite și măsuri clare pentru a-i proteja
- Să acționeze rapid când descoperă că un copil nu este în siguranță
- Să îi ajute pe copii înainte ca problema să devină mai gravă. Să le ofere copiilor acces la sprijin specializat
Să existe un adult de încredere care să-i ajute cu tot ce ține de o problemă
- Să coopereze bine
- Să facă schimb de informații cu privire la problemele copiilor și să comunice între ei pentru a contribui la crearea unui mediu protector
Să fie instruiți pentru a înțelege cum să rezolve împreună problemele copiilor
- Să protejeze sănătatea mintală a copiilor
- Să asigure un mediu deschis și sigur pentru discutarea problemelor de sănătate mintală
- Să facă mai bine cunoscute atât problemele de sănătate mintală, cât și posibilele soluții și servicii de sprijin

„Aș porni discuții despre sănătatea mintală și despre stres și aș introduce cursuri la școală pe această temă. I-aș ajuta pe oameni să găsească soluții și să organizeze evenimente. Aș pune accentul pe sănătatea mintală în cadrul activităților extrașcolare, al vieții din afara școlii. Aș introduce anumite activități fizice în școală”.
Recomandările Comisiei
Ideile și nevoile copiilor au ajutat UE să scrie recomandări despre cum pot adulții din Europa să colaboreze mai bine pentru a îmbunătăți siguranța copiilor.

