Bezpečie a ochrana pred násilím je pre deti dôležitou témou a Európska únia chce prispieť k tomu, aby boli deti lepšie chránené. Preto sme u detí a mladých ľudí zisťovali, čo konkrétne by potrebovali, aby sa cítili vo väčšom bezpečí.
Ich názory a podnety sú zapracované do súboru odporúčaní EÚ, ktoré majú dospelým pomôcť lepšie spolupracovať pri ochrane detí.
Kto odpovedal na naše otázky?
- 1 095 detí vo veku od 7 do 17 rokov,
- z 21 krajín Európskej únie,
- 56 % dievčat, 43 % chlapcov, 1 % ostatných.
Čo nám deti povedali?
- Kto by mal deťom pomáhať?
- 63 % detí sa radšej porozpráva s niekým osobne (než by hľadali pomoc online),
74 % detí by v prvom rade vyhľadalo rodinu alebo príbuzných a 68 % detí by sa obrátilo na kamarátov.
- Čo deti potrebujú tam, kde trávia čas
- V škole: Lepšiu hygienu a skoncovanie so šikanovaním.
- Doma: Mať dosť peňazí na život. Ak sa doma necítia v bezpečí, potrebujú bezpečné miesto, kam sa môžu uchýliť.
- Po škole: Viac miest a aktivít na spoločné stretnutia s podporou dospelých.
- Na verejných miestach: Bezpečnejšie parky a detské ihriská a viac pouličného osvetlenia.
- Online: Viac informácií a školení pre dospelých a deti.
- Dospelí, ktorí môžu pomôcť
- zanietení a vnímaví učitelia,
- ďalší zamestnanci školy (ako sú školskí poradcovia, sociálni pracovníci, zástupcovia, riaditelia škôl...),
- ľudia zodpovední za starostlivosť o maloletých, ktorí majú čas venovať sa ich fyzickým a emocionálnym potrebám,
- dobrí pestúni (ak rodičia nedokážu zaistiť, aby boli deti v bezpečí),
- priatelia, ktorí pomáhajú deťom nájsť pomoc a cítiť sa bezpečne,
- zdravotnícki pracovníci, ktorí sú priateľskí a vysvetlia liečbu,
- policajti, ak ich deti poznajú.
Ilustrované zhrnutie názorov detí
Podľa mňa by nás mali učitelia pozornejšie počúvať, pretože, hoci si o nás myslia, že sme veľmi mladí, máme vlastný názor, ktorý by nemali ignorovať.
Čo potrebujú deti od dospelých?
- Dospelí by im mali načúvať viac a lepšie.
- Mali by ich rešpektovať, počúvať ich a brať ich vážne.
- Mali by sa viac snažiť pochopiť potreby detí.
- Mali by deti zapojiť do rozhodnutí doma, v škole, vo svojich komunitách a verejnej správe.
Mali by deti zapájať do procesu riešenia ich problémov.
- Dospelí by mali poskytovať viac informácií.
- Mali by deti informovať o možných rizikách a nebezpečenstvách.
- Mali by deťom poskytovať informácie a rady o tom, koho majú požiadať o pomoc a podporu, a ako nahlásiť nebezpečné situácie.
Mali by deťom poskytovať jasné informácie o tom, čo sa stane, ak vyhľadajú pomoc.
- Dospelí by mali deťom viac pomáhať.
- Mali by stanoviť jasné pravidlá, hranice a opatrenia, ktoré môžu zabrániť škode.
- Mali by konať rýchlo, len čo zistia, že deti nie sú v bezpečí.
- Mali by pomôcť skôr, než sa problém zhorší, a ponúknuť prístup k špecializovanej podpore.
Dieťa by mal podporovať ten istý dôveryhodný dospelý, až kým sa problém nevyrieši.
- Dospelí by mali navzájom spolupracovať.
- Mali by si vymieňať informácie a komunikovať medzi sebou, aby vytvorili bezpečné prostredie.
Všetci by mali absolvovať školenie o tom, ako riešiť problémy detí.
- Mali by chrániť duševné zdravie.
- Mali by poskytovať otvorené a bezpečné prostredie na diskusiu o otázkach duševného zdravia.
- Mali by zvyšovať povedomie a poskytovať viac rád a informácií týkajúcich sa riešenia problémov v oblasti duševného zdravia.
Treba sa zamerať sa na osvetu v oblasti duševného zdravia a stresu a zaradiť túto tému do školského vyučovania. Dospelí by mali pomáhať pri nachádzaní riešení a organizovať na to zamerané podujatia. Mali by venovať viac pozornosti mimoškolským aktivitám, teda mimoškolskému životu. Do škôl treba zaviesť viac pohybových aktivít.
Odporúčania Komisie
Nápady a potreby detí pomohli EÚ vypracovať odporúčania o tom, ako môžu dospelí v celej Európe lepšie spolupracovať v oblasti bezpečnosti detí.
