Aby všetky deti a mládež žili šťastný a zdravý život, niektoré z nich potrebujú dodatočnú podporu v oblastiach, ako je prístup k vzdelávaniu, zdravotná starostlivosť, výživa alebo bývanie.
Krajiny EÚ majú na pomoc v týchto oblastiach národné plány, ktoré sa riadia Európskou zárukou pre deti. EÚ prehodnocovala záruku a plány, ako aj stratégiu EÚ v oblasti boja proti chudobe, preto bolo dôležité vypočuť si názory mladých občanov EÚ vo veku menej ako 18 rokov na to, ako sa podľa nich veci v ich krajinách vyvíjajú.
Kto odpovedal na naše otázky?
- 41 736 detí vo veku 8 – 17 rokov,
- zo všetkých krajín EÚ,
- prostredníctvom online prieskumu, 26 osobitných skupín a 45 individuálnych rozhovorov,
- 52 % dievčat, 43 % chlapcov, 3 % iné, 2 % nechceli uviesť.
Aj keď mnohé deti uznávajú, že služby existujú a že sa dosiahol pokrok, prístup k nim nie je vždy rovnaký a rovnaké práva sa nie vždy premietajú do rovnakých šancí v každodennom živote.
- Chudoba obmedzuje účasť detí na každodenných činnostiach a vytvára hanbu a vylúčenie, a to aj tam, kde služby existujú.
- Deti opisujú diskrimináciu súvisiacu so zdravotným postihnutím, s etnickým pôvodom, migráciou, rodom a inými rozdielmi.
- Deti uviedli, že pasívne alebo nedôsledné reakcie dospelých podkopávajú ich bezpečnosť a pocit spolupatričnosti.
- Dôveryhodní dospelí, podpora duševného zdravia a prostredie, v ktorom sú deti vypočuté, boli opísané ako kľúčové pre pocit začlenenia.
- rešpektujúci prístup pri poskytovaní podpory, pocit bezpečia, ochranu súkromia a zamedzenie ich vyčleňovaniu z kolektívu,
- dostupné, znížené alebo dotované náklady, vďaka ktorým účasť na školských aktivitách a prístup k zdravotnej starostlivosti, bývaniu a stravovaniu nebudú závisieť od príjmu rodiny,
- praktickú, včasnú a konzistentnú podporu, najmä pre deti žijúce v chudobe, deti so zdravotným postihnutím, deti z menšín, deti migrantov a pre mladých ľudí začínajúcich samostatný život,
- vypočutie ich hlasu pri rozhodovaní o veciach, ktoré ovplyvňujú ich život v školách, komunitách a službách – a to zmysluplným a inkluzívnym spôsobom, ktorý vedie k viditeľnej zmene.
Zhrnutie: Čo nám deti povedali o chudobe a sociálnom začlenení
Život v škole
- Čo povedali deti
- Školský život neprináša všetkým deťom rovnaký úžitok –náklady na výlety, aktivity a vybavenie sú hlavnou prekážkou, aj keď je školské vzdelávanie formálne bezplatné.
- Podpora pri učení je nerovnomerná, deti zažívajú tlak spojený s testami a so skúškami, počet žiakov v triedach je veľký a reakcie na šikanovanie a diskrimináciu sú nejednotné. Toto ovplyvňuje schopnosť detí učiť sa, cítiť sa bezpečne a plne sa zapájať do školského života.
- Pri podpore detí so zdravotným postihnutím a špecifickými potrebami dochádza k oneskoreniam a nedostatkom. Formálne plány sa navyše len ťažko pretransformujú do každodennej praxe.
- Čo deti žiadali
- dôraznejšie opatrenia proti šikanovaniu, diskriminácii a chýbajúcemu pocitu bezpečia v školách (ako aj v zdravotníckych zariadeniach, domácnostiach a na miestach, kde sa zdržiavajú),
- využívanie škôl ako kľúčového nástroja podpory a prevencie,
- stálu dostupnosť služieb, ako sú poradcovia, zdravotné sestry a pedagogickí asistenti, na účely vzdelávania, prístupu k zdravotnej starostlivosti, stravovaniu a na to, aby deti mali nablízku dospelých, ktorým môžu dôverovať.
Šikanovali ma a nechcem, aby takú traumatizujúcu skúsenosť, akou je šikana, zažívali ostatní. Ak chceme zlepšiť školské prostredie, musíme deti už od útleho veku učiť, že šikanovanie je zlé a že môže ublížiť ľuďom okolo nás.
Zdravotná starostlivosť, bývanie a strava
- Prístup k zdravotnej starostlivosti
- Dlhé čakacie lehoty, komplikované cestovanie a poplatky za zubnú starostlivosť či terapie, prehlbujú problémy a zvyšujú nerovnosť.
- Podpora v oblasti duševného zdravia nie je dostupná všade a prístup k nej je zdĺhavý, a to aj na školách.
- Deti často hovorili, že nie vždy vedia, kam sa obrátiť o pomoc, a to najmä vtedy, im rodičia nedokážu pomôcť.
- Primerané bývanie
- Deti opísali bývanie ako základ bezpečia, dôstojnosti, zdravia a vzdelávania.
- Ich hlavnými obavami sú tlak spojený s cenovou dostupnosťou, náklady na nájomné a služby, riziko bezdomovectva a skutočnosť, že mladí ľudia začínajú samostatný život bez dostatočnej podpory v oblasti bývania.
- Niektoré deti mali obavy z neistoty, zo zlých podmienok týkajúcich sa bývania a nerovného prístupu, najmä deti žijúce v chudobe, v náhradnej starostlivosti alebo deti z marginalizovaných skupín.
- Zlé podmienky týkajúce sa bývania znamenajú nevykúrené domy, vlhké a nebezpečné budovy, preplnenosť a nedostatok súkromia.
- Zdravé potraviny
- Deti opísali prístup k zdravej strave ako nevyhnutnosť, no zároveň dodali, že nie je každý deň dostupná pre všetky deti.
- Poukázali na problémy v oblasti bezplatného školského stravovania, poskytovania jedla pre starších študentov a prístupu k strave v období, keď sú školy zatvorené.
- Deti spájali nerovný prístup k zdravým potravinám s príjmom domácnosti, vyššími nákladmi na zdravšie potraviny a obmedzenou alebo nízkou kvalitou potravín poskytovaných v škole.
- Kvalita, rozmanitosť a chuť jedla podľa vyjadrení detí priamo ovplyvňujú to, či poskytnutú stravu vôbec zjedia.
Každé dieťa si zaslúži domov, internet, jedlo, zdroje, zdravotnú starostlivosť a vzdelanie bez ohľadu na jeho etnickú, náboženskú alebo inú príslušnosť, ale nie každé dieťa ich má – to sa musí zmeniť.
Čo sa stalo potom?
- Údaje, ktoré poskytli deti, sa preskúmali spolu s informáciami od dospelých z každej krajiny EÚ.
- Tieto poznatky sa využili pri preskúmaní Európskej záruky pre deti a pomôžu zlepšiť národné plány vo všetkých krajinách EÚ.
- Posilnenie Európskej záruky pre deti v roku 2026 (v angličtine)
- Čo bude nasledovať: verzia záruky prispôsobená deťom a preložená do všetkých jazykov EÚ, aby všetky deti v EÚ ľahko pochopili, čo EÚ robí v oblasti chudoby a sociálneho začlenenia.
Ak máš menej ako 18 rokov a potrebuješ sa s niekým porozprávať o tom, ako sa cítiš, obráť sa na dospelú osobu, ktorej dôveruješ, alebo zavolaj na linku pomoci pre deti vo svojej krajine. Môžu ti poskytnúť pomoc a podporu, ktorú potrebuješ.