Chceme osloviť deti v celej EÚ, aby sa mohli zapojiť a podeliť sa o svoje názory a skúsenosti. Digitálna komunikácia nám v tom môže pomôcť.
Je veľmi dôležité, aby sme naše webové sídlo vytvorili spolu s deťmi. A naďalej nás budú zaujímať názory detí na naše webové sídlo a ďalšie formy digitálnej komunikácie. Chceme sa uistiť, že naše aktivity prinesú úžitok deťom ako si ty!
S kým sme spolupracovali?
S viac ako 150 deťmi vo veku od 11 do 17 rokov
- 50 účastníkov na našich hlavných zasadnutiach v Bruseli
- 18 členov nášho poradného výboru
- 12 členov nášho tímu spolutvorcov komunikácie
- 7 členov nášho panelu detských zástupcov
- 40 študentov medzinárodnej školy Montgomery (EIM) v Bruseli
- 20 členov Rady mládeže (Conseil des Jeunes) v Štrasburgu
- + príspevky detí z workshopov organizovaných na hlavných zasadnutiach

Tím spolutvorcov komunikácie
Sme radi, že v tíme spolutvorcov komunikácie sú aj mladí členovia z našich členských organizácií.
Stretávajú sa online raz mesačne (okrem letných prázdnin) a poskytujú veľmi dôležité príspevky, ktoré nám pomáhajú lepšie pochopiť potreby a očakávania detí online.

Čo sme zistili?
- Používanie webových sídiel
- Mladí ľudia na stránke veľmi nevyužívajú hlavné menu, filtre ani vyhľadávacie funkcie.
- Stránkami prechádzajú a prezerajú ich oveľa rýchlejšie ako dospelí.
- Hľadajú zaujímavé interakcie (upútajú ich videá a ankety).
- Keď majú na výber veľa možností, je pre nich ťažšie rozhodnúť sa.
- Dizajn
- Nepoužívajte príliš veľa rôznych neónových farieb ani obrázkov, môže to byť mätúce.
- Zvýraznite klikateľné prvky, dôležité slová a akčné tlačidlá, aby boli ľahko viditeľné.
- Je dobré, keď sú dôležité úkony a klikateľné prvky sprevádzané pohybom alebo zvukom.
- Ak je obsah určený pre rôzne vekové kategórie, malo by to byť jasne viditeľné.
- Typy obsahu
- Možné interakcie na stránke by mali byť jasne rozpoznateľné. Vo všeobecnosti by malo byť menej písaného obsahu.
- Veľmi dôležitý je interaktívny obsah, ako sú videá, kvízy, prieskumy, hlasovanie atď.
- Text by mal byť jednoduchý, moderný a zaujímavý, ale nie detinský.
- Deti by mali byť zapojené do tvorby obsahu a digitálnych aktivít.
Čo sme už urobili?
- Používanie webových sídiel
- Pridali sme veľký a ľahko dostupný banner na preklad našich stránok.
- Zjednodušili sme štruktúru našich stránok, aby sa dôležité informácie našli rýchlejšie.
- Odstránili sme obsah z domovskej stránky, aby sa pozornosť sústredila na dôležité témy.
- Odstránili sme textové opisy, aby boli klikateľné názvy viditeľnejšie.
- Dizajn
- Zväčšili sme písmo a text sme orámovali, aby boli akcie viditeľnejšie.
- Na našej domovskej stránke sme zvolili farebné pozadie, aby sme minimalizovali „prázdny biely priestor“.
- Namiesto kresieb sme použili obrázky skutočných detí.
- Požiadame o povolenie používať rôzne typy písma a farby textu.
- Typy obsahu
- Venujeme pozornosť kratšiemu a jednoduchšiemu písanému obsahu, ktorý je ľahšie čitateľný a pochopiteľný.
- Pripravujeme ďalšie videá, niektoré spolu s detskými členmi.
- Vyvíjame nové interaktívne formáty, ako sú kvízy a animované reportáže.
- Naše nápady na obsah a materiály neustále kontrolujú detskí členovia.
