Безопасността от насилие е важна тема за децата, затова Европейският съюз иска да помогне за подобряване на тяхната закрила. Попитахме деца и юноши какво би им помогнало да се чувстват в безопасност.
Техните отзиви са отразени в набор от препоръки на ЕС, които имат за цел да помогнат на възрастните да работят по-добре заедно за закрила на децата.
Кой сподели мнението си с нас?
- 1095 деца на възраст от 7 до 17 години
- от 21 държави от Европейския съюз
- 56% момичета, 43% момчета, 1% други
Какво казаха децата?
- Кой следва да помага на децата?
- 63% предпочитат да говорят с някого лично (вместо онлайн)
74% първо биха се обърнали към член на семейството, а 68 % — към приятели
- От какво се нуждаят децата на различни места
- В училище: по-добра хигиена и прекратяване на тормоза
- У дома: достатъчно пари за живот. Когато домът не е безопасно място, те се нуждаят от безопасно пространство, където могат да отидат
- След училище: повече места и дейности за социални срещи с подкрепата на възрастни
- На обществени места: по-безопасни детски площадки и паркове и повече улично осветление
- Онлайн: повече информация и обучения за възрастни и деца
- Възрастните, които могат да помогнат
- учители, проявяващи ангажираност и разбиране
- допълнителен училищен персонал (съветници, социални работници, заместници, директори...)
- лица, полагащи грижи, които имат време да следят за физическите и емоционалните потребности на децата
- добри приемни родители (когато родителите не могат да осигурят безопасността на своите деца)
- приятели, които да помагат на децата да намерят помощ и да се чувстват в безопасност
- здравни специалисти, които са приятелски настроени и обясняват лечението
- полицейски служители, ако децата ги познават
Илюстровано обобщение на казаното от децата
Мисля, че учителите трябва да се вслушват в нас по-внимателно, тъй като, макар да мислят, че сме много млади, ние имаме нашето мнение и те не бива да го игнорират.
Какво искат децата от възрастните?
- Да слушат повече и по-добре
- да ги уважават, да ги изслушват и да се отнасят сериозно към тях
- да се стараят повече да разбират нуждите им
- да ги включват във вземането на решения вкъщи, в училище, в рамките на техните общности и правителства
да ги включват при разработването на решения на техните проблеми
- Да предоставят повече информация
- да са запознати с потенциалните рискове и опасности
- информация и насоки за това от кого да потърсят помощ и подкрепа и как да сигнализират за опасни ситуации
ясна информация за това какво ще се случи, след като потърсят помощ
- Да предоставят повече помощ
- ясни правила, граници и мерки за предоваратяване на евентуални вреди
- бързи действия, когато осъзнаят, че дете се намира в опасност
- помощ преди даден проблем да се влоши и достъп до специализирана подкрепа
един-единствен възрастен, на когото имат доверие и който да им помага с даден проблем
- Да работим добре заедно
- възрастните следва да споделят информация за проблемите на децата и да общуват помежду си, за да помогнат за създаването на безопасна среда
всички възрастни следва да бъдат обучавани как да търсят решения за проблемите на децата
- Да опазват психичното здраве
- отворена и безопасна среда за обсъждане на въпроси, свързани с психичното здраве
- по-добра осведоменост и повече насоки и информация за справянето с проблеми, свързани с психичното здраве
Според мен трябва да се подобри осведомеността относно психичното здраве и стреса и да се организират обучения по темата в училище. Също така трябва да се помага на хората да намират решения и да се организират прояви. Да се подобри осведомеността за следучилищните дейности, като извънкласните занимания. Да има повече физически занятия в училище.
Препоръки на Комисията
Идеите и нуждите на децата помогнаха на ЕС да състави препоръки за това как възрастните в цяла Европа могат да работят по-добре заедно за безопасността на децата.
