Skip to main content
European Union flag
EU Children's Participation Platform

Det fortæller børn om at føle sig trygge

Beskyttelse mod vold er et vigtigt emne for børn, og EU ønsker at bidrage til at beskytte børn bedre. Så vi har spurgt børn om, hvad der skal til, for at de føler sig mere trygge.

Deres bidrag afspejles i en række EU-anbefalinger, der skal hjælpe voksne med at arbejde bedre sammen om at beskytte børn.

Hvad sagde de?

Hvem kan bedst hjælpe børn?
  • 63 % foretrækker at tale med nogen ansigt til ansigt fremfor at kontakte nogen online
  • 74 % går først til et familiemedlem eller en slægtning og 68 % til venner

     

Hvad børn har brug for på forskellige områder
  • I skolen: bedre hygiejne og et stop for mobning
  • I hjemmet: penge nok til at leve for. Hvis hjemmet ikke er trygt, har de brug for et trygt sted at gå hen
  • Efter skoletid: flere steder og aktiviteter, hvor børn kan mødes socialt med støtte fra voksne
  • På offentlige steder: sikrere legepladser og parker og mere gadebelysning
  • På internettet: mere information og uddannelse til børn og voksne
De voksne, der kan hjælpe
  • Engagerede og forstående lærere
  • Ekstra skolepersonale (f.eks. vejledere, socialrådgivere, vikarer og skoleledere)
  • En omsorgsperson, der har tid til at tage sig af både deres fysiske og følelsesmæssige behov
  • Gode plejeforældre (hvis forældre ikke kan tage vare på deres børn)
  • Venner, der kan hjælpe dem med at finde hjælp og føle sig trygge
  • Sundhedspersoner, der er venlige og forklarer behandlingerne
  • Politiet, hvis børnene kender dem

Illustreret resumé af, hvad børnene sagde

DOWNLOAD

Two round talk and idea bubbles

Jeg synes, at lærerne skulle lytte mere til os, for selv om de synes, at vi er meget unge, har vi stadigvæk en mening, og den burde de ikke ignorere.

14 år, Bulgarien

Hvad ønsker børn af de voksne?

At de lytter mere og bedre
  • At voksne respekterer dem, lytter og tager dem alvorligt
  • Voksne bør i højere grad forsøge at forstå børns behov
  • Børn ønsker at blive inddraget, når der skal træffes beslutninger i hjemmet, skolen, lokalsamfundet og regeringen 
  • Voksne bør inddrage børn, når der skal findes løsninger på deres problemer 

     

At de deler flere oplysninger
  • At voksne oplyser om risici og farer
  • Oplysning og vejledning om, hvem de skal bede om hjælp og støtte, og hvordan de skal indberette farlige situationer
  • Klar og tydelig oplysning om, hvad der sker, når de spørger om hjælp

     

At de hjælper mere
  • Klare regler, tydelige grænser og tiltag, der sikrer, at de ikke kommer noget til
  • Hurtig handling, når de voksne opdager, at børn er i fare  
  • At de voksne hjælper, inden et problem forværres, og sikrer adgang til specialiseret støtte
  • At have en enkelt voksen, som de har tillid til, der kan støtte dem, når de står foran et problem

     

At de arbejder godt sammen
  • At voksne deler oplysninger og taler sammen om, hvordan der kan skabes et trygt miljø
  • At voksne i fællesskab undervises i, hvordan børns problemer kan løses

     

At de beskytter mental sundhed
  • Et åbent og trygt miljø, hvor mentale sundhedsproblemer kan drøftes
  • Større opmærksomhed og bedre vejledning om, hvordan mentale sundhedsproblemer skal håndteres
Two round talk and idea bubbles

Jeg ville skabe større opmærksomhed om mental sundhed og stress og undervise i det i skolen. Hjælpe folk med at finde løsninger og arrangere events. Sætte fokus på aktiviteter efter skoletid, på livet uden for skolen. Indføre nogle fysiske aktiviteter i skolen.

Barn, Danmark