Skip to main content
European Union flag
EU Children's Participation Platform

Co si myslí děti o tématu „Pocit bezpečí“

Bezpečí a ochrana před násilím je pro děti důležitým tématem a Evropská unie chce přispět k tomu, aby byly děti lépe chráněny. Proto jsme se dětí a dospívajících zeptali, co potřebují, aby se cítily bezpečněji.

Jejich názory a podněty jsou zapracovány do souboru doporučení EU, která mají dospělým pomoci lépe při ochraně dětí spolupracovat.

Jaké byly jejich odpovědi?

Kdo by měl dětem pomáhat?
  • 63 % dětí raději mluví s někým osobně než v online prostoru.
  • 74 % by se nejprve obrátilo na rodinu nebo příbuzné a 68 % na kamarády

     

Co děti potřebují tam, kde tráví čas
  • Ve škole: lepší hygienu a skoncování s šikanou
  • Doma: dostatek peněz. Pokud se děti necítí bezpečně doma, potřebují bezpečné místo, kam se uchýlit.
  • Po škole: více míst a aktivit k setkáním s podporou dospělých
  • Na veřejných místech: bezpečnější hřiště a parky a více pouličního osvětlení
  • Na internetu: více informací a školení pro dospělé i děti
Dospělé, kteří mohou pomoci
  • obětavé a chápavé učitele
  • další zaměstnanc škol (např. poradci, sociální pracovníci, zástupci a ředitelé)
  • pečovatele, kteří mají čas věnovat se jejich fyzickým a emocionálním potřebám
  • kvalitní pěstouny (pokud nemohou zajistit bezpečnost dětí rodiče)
  • přátele,, kteří dětem pomohou najít pomoc a najít bezpečí
  • vstřícné zdravotnické pracovníky, kteří umí vysvětlit, jak bude probíhat léčba
  • příslušníky policie, pokud je děti znají

Ilustrované shrnutí názorů dětí

STÁHNOUT

Two round talk and idea bubbles

„Podle mého názoru by nám učitelé měli pozorněji naslouchat, protože i když si myslí, že jsme velmi mladí, máme svůj vlastní názor, který by neměli ignorovat.“

14 let, Bulharsko

Co chtějí děti od dospělých?

Aby jim více a trpělivěji naslouchali
  • Aby je dospělí respektovali, naslouchali jim a brali je vážně
  • Dospělí by se měli více snažit porozumět potřebám dětí
  • Aby se děti mohly podílet na rozhodování doma, ve škole, ve svých komunitách i ve veřejné správě 
  • Dospělí by měli zapojovat děti při řešení problémů 

     

Poskytovat více informací
  • Informovat děti o rizicích a nebezpečích
  • Informovat a radit ohledně toho, koho mají požádat o pomoc a o podporu a jak oznamovat nebezpečné situace
  • Poskytovat jasné informace o tom, co se stane, když požádají o pomoc

     

Dospělí musí dětem více pomáhat
  • Jasná pravidla, meze a opatření, které pomohou zabránit nebezpečným situacím
  • Rychlá opatření, pokud zjistí, že děti nejsou v bezpečí  
  • Pomoci dříve, než se problém zhorší, a zajistit specializovanou podporu
  • Mít k dispozici důvěryhodnou dospělou osobu, dokud se problém nevyřeší

     

Dobře spolupracovat
  • Dospělí by měli sdílet informace o problémech dětí a vzájemně komunikovat, aby pro děti vytvořili bezpečné prostředí
  • Dospělí by měli být vyškoleni, aby byli schopni řešit problémy dětí

     

Ochrana duševního zdraví
  • Zajistit otevřené a bezpečné prostředí pro diskusi o otázkách duševního zdraví
  • Více povědomí, poradenství a více informací k řešení problémů v oblasti duševního zdraví
Two round talk and idea bubbles

Zvyšovat povědomí o duševním zdraví a stresu a učit o tom ve škole. Pomáhat navrhovat řešení, pořádat akce. Věnovat více pozornosti mimoškolním aktivitám, aktivitám mimo školu. Zavést ve školách více fyzických aktivit.

Dětský účastník průzkumu, Dánsko